به گزارش شبکه خبری مدیران نابغه؛ فرامرز صادقی، عضو اتحادیه آموزشگاههای رانندگی استان البرز و مدیر آموزشگاه «راد»، با رویکردی متفاوت به مقوله آموزش، نگاهها را به سوی ضرورت نوسازی در این صنعت معطوف کرده است. گفتوگوی اختصاصی ذیل به بررسی دیدگاههای این مدیر کارآفرین در باب تغییر نگرشهای سنتی و جایگزینی آن با استانداردهای نوین آموزشی میپردازد.
فرامرز صادقی، دارای مدرک کارشناسی ارشد حسابداری، پیش از ورود به حوزه آموزش رانندگی در بخش حسابداری و مدیریت مالی شرکتهای مختلف فعالیت داشته است. او باور دارد این تجربه، نگاه دقیقتری نسبت به مدیریت منابع، برنامهریزی و ایجاد تحول در کسبوکار به او بخشیده و مسیر کارآفرینیاش را شکل داده است.
از دغدغه شخصی تا تأسیس یک مجموعه آموزشی نوآور
این مدیر کارآفرین درباره انگیزه ورود خود به حوزه آموزش رانندگی میگوید: سال ۱۳۹۹ وارد این حوزه شدم. سال ها پیش، زمانی که خودم برای دریافت گواهینامه اقدام کردم، همیشه برایم سؤال بود که چرا آموزشهای رانندگی کوتاه و محدود است و هنرجو فرصت کافی برای کسب تجربه در شرایط واقعی رانندگی را ندارد. این دغدغه در ذهنم باقی ماند تا اینکه تصمیم گرفتم مسیر کارآفرینی را آغاز نمایم. در واقع هدف اصلیام این بود که بتوانم در حوزه آموزش رانندگی نقشی مؤثر داشته باشم؛ زیرا معتقدم کیفیت آموزش رانندگی ارتباط مستقیمی با ایمنی جامعه و حفظ جان شهروندان دارد.
عصر جدید آموزش رانندگی در آموزشگاه رانندگی راد
فرامرز صادقی، مدیر آموزشگاه رانندگی راد، با تأکید بر ضرورت آموزش اصولی رانندگی، معتقد است کوتاه بودن دورههای آموزشی در کشور با پیامدهای گستردهای که این حوزه بر ایمنی اجتماعی دارد همخوانی ندارد. او با اشاره به آمار بالای تصادفات و خسارتهای انسانی، تأکید میکند: بخشی از این چالشها به ساختار آموزشی بازمیگردد؛ ساختاری که سالها بدون بازنگری جدی ادامه یافته و اکنون نیازمند اصلاح بنیادین است.
صادقی با بیان اینکه نباید مربیان و آموزشگاهها را مقصر اصلی دانست، یادآور میشود: در گذشته حتی آموزشگاههای رسمی وجود نداشتند و آموزشهای تئوری و عملی به شکل امروز ارائه نمیشد. به باور او، جامعه امروز نیازمند عبور از نگاه سنتی و ارتقای آموزش رانندگی متناسب با شرایط جدید و استانداردهای روز است.
این مدیر خلاق و نوآور با اشاره به فاصله گرفتن جامعه از فرهنگ آموزش و یادگیری میگوید: این مسئله تنها به مردم محدود نمیشود؛ گاهی در سطوح مدیریتی نیز ترس از تغییر موجب حفظ روشهای قدیمی و جلوگیری از تحول میشود.
صادقی تأکید میکند هدف او ایجاد تحولی تدریجی اما مؤثر در آموزش رانندگی است. وی در این مسیر هرچند با مقاومتهایی روبهرو شده، اما باور دارد حتی اگر رسیدن به استانداردهای کشورهای پیشرفته دشوار باشد، میتوان با ارتقای گامبهگام کیفیت آموزش، مسیر ایمنتری برای جامعه تبیین کرد.
تلاش برای ترسیم الگوی نوین آموزش رانندگی در سطح کشور
در ادامه این گفتوگو مدیر خوش فکر آموزشگاه راد، درباره فعالیتهای خود در اتحادیه آموزشگاههای رانندگی اظهار میکند: در حال حاضر بهعنوان عضو اتحادیه، یکی از دغدغههای اصلیام ارتقای شیوههای آموزشی در این حوزه است. هدف آن است که مجموعهای از دیدگاهها، تجربهها و الگوهای آموزشی جدید ابتدا در آموزشگاههای استان البرز پیادهسازی شود و سپس این مدل، بهعنوان یک الگوی قابل اتکا در سطح کشور مورد بهرهبرداری قرار گیرد.
تضمین کیفیت در کنار کرامت انسانی؛ چرا احترام به هنرجو، ستون اصلی مدیریت در آموزشگاه راد است؟
این مدیر متعهد، درباره ویژگیهای مجموعه آموزشی راد، توضیح میدهد: «نخستین اصل مورد تأکید ما در آموزشگاه، رعایت برخورد حرفهای و در شأن هنرجو از سوی کارکنان و مربیان است. هنرجو باید از لحظه ورود به آموزشگاه احساس کند در محیطی استاندارد، آموزشی و قابل اعتماد قرار گرفته است. بر همین اساس، پیش از ثبتنام، مشاورهای کامل ارائه میشود تا هنرجو با شناخت دقیق نقاط قوت و ضعف خود، با انگیزه و آمادگی بیشتری وارد فرآیند یادگیری شود.
صادقی با اشاره به اهمیت نظارت مستمر بر روند آموزش، میافزاید: جلسات منظم با مربیان برگزار میشود تا هیچ نکتهای از نظر دور نماند؛ همچنین برای هنرجویانی که فاصله زیادی با آموزشگاه دارند، تمهیداتی در نظر گرفته شده تا رفتوآمد آنان تسهیل گردد.
نقشآفرینی ظرفیت فضای مجازی و فناوریهای نوین در ارتقا و ایجاد کیفیت متمایز آموزش
فرامرز صادقی در خصوص برنامههای آینده خود در حوزه آموزش رانندگی اظهار میکند: یکی از اقدامات در دست اجرا، بهرهگیری از ظرفیت فضای مجازی و استفاده از شبیه سازهای خودرو جهت بالا بردن تجربه هنرجو در ساعت های مختلف شبانه روز و در شرایط مختلف آب و هوایی برای تکمیل آموزشهای حضوری است. آموزشهای مجازی میتوانند امکان یادگیری مستمر و آشنایی بیشتر با شرایط مختلف رانندگی را فراهم سازند.
وی با تأکید بر نقش فناوری در ارتقای کیفیت آموزش، بیان میکند: استفاده از ابزارهای نوین میتواند بهعنوان مکمل آموزش حضوری عمل کرده و دسترسی هنرجویان به محتوای آموزشی استاندارد را افزایش دهد. تلفیق آموزش حضوری و مجازی مثلاً استفاده از شبیه سازهای خودروهای سبک و سنگین آموزشی و تجربه رانندگی در شرایط مختلف آب و هوایی گامی مؤثر در جهت بهروزرسانی شیوههای آموزشی و پاسخگویی به نیازهای نسل جدید رانندگان است.
خاطرهای از بانوی ۷۵ ساله که در آموزش رانندگی، موفق شد
این مدیر با سابقه و مجرب، در ادامه درباره یکی از خاطرات ماندگار فعالیت خود میگوید: یکی از هنرجویان این مجموعه بانویی حدود ۷۵ ساله بود که با وجود سواد اندک، انگیزهای چشمگیر برای یادگیری رانندگی داشت. خوشبختانه با همراهی مدرس و تلاش مجموعه، تا حد امکان برای آموزش تابلوها و آمادگی آزمون آییننامه به این هنرجو کمک شد تا بتواند بر محدودیتهای فردی خود غلبه کند.
صادقی میافزاید: در بخش آموزش شهری، به دلیل سن بالا و کاهش توان جسمی، مسیر یادگیری برای او دشوارتر بود؛ با این حال، پشتکار هنرجو و پیگیری مستمر مربیان موجب شد جلسات آموزشی با موفقیت به پایان برسد.
لزوم حمایت از آموزشگاههای رانندگی جهت بهبود و تحول خدمات آموزشی
این مدیر پیشرو حوزه آموزشی در پایان گفتوگو، به چالشهای ساختاری حوزه آموزش رانندگی اشاره میکند و میگوید: «یکی از مشکلات اساسی آموزشگاهها، محدود بودن حمایتها از سوی نهادهایی ست که نقش مؤثری در فرآیند آموزش دارند. اما فراتر از آن، سازوکار مشخصی برای پشتیبانی از توسعه خدمات آموزشی وجود ندارد. اگر قرار است آموزش رانندگی در کشور ارتقا یابد، لازم است نگاه حمایتی گستردهتری نسبت به این حوزه شکل گیرد».
وی در ادامه با قدردانی از مربیان آموزشگاه رانندگی راد، رشد و پیشرفت مجموعه را نتیجه تلاش، همراهی و تعهد مربیان میداند. صادقی همچنین از حمایتهای مجموعه راهور استان و موسسه راهگشا تقدیر میکند و میافزاید: نگاه مثبت مسئولان مرتبط با حوزه آموزش، زمینه ارائه خدمات شایستهتر و مؤثرتر به شهروندان را فراهم میسازد.
در پایان این گفتوگو، فرامرز صادقی در خصوص راههای ارتباطی با آموزشگاه رانندگی راد نیز توضیح داد و گفت: علاقهمندان برای دریافت خدمات آموزشی، ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر میتوانند به نشانی این آموزشگاه مراجعه کرده یا از طریق راههای ارتباطی اعلامشده با مجموعه در تماس باشند.
آدرس آموزشگاه رانندگی راد: کرج، کیانمهر، بلوار امیرکبیر، نبش کوچه نیستان دوم
شمارههای تماس:
02633212040-2
